Cum de a rezolva problema de interes?
Conceptul de interes apare în viața noastră prea des, deci este foarte important să știm cum să rezolvăm problemele de interes. În principiu, nu este dificil, principalul lucru pentru a înțelege modul de a lucra cu interes.
Care este procentajul
Ne desfasuram activitatea cu conceptul de 100 la sută, respectiv, iar un procent este o sutime de un anumit număr. Și toate numerele se bazează deja pe acest raport.
De exemplu, 1% din 50 este 0,5, 15 din 700 este 7.
Cum de a rezolva
- Știind că un procent este o sută denumărul reprezentat, puteți găsi orice număr de procente necesare. Pentru a face mai clar, să încercăm să găsească 6 la sută din numărul 800. Este simplu.
- Mai întâi găsim un procent. Pentru aceasta, 800 este împărțit la 100. Se pare că 8.
- Acum, acest singur procent, adică 8, se înmulțește cu cantitatea necesară de procente, adică cu 6. Se dovedește 48.
- Rezultăm repetarea.
15% din 150. Soluție: 150/100 * 15 = 22.
28% din 1582. Rezoluție: 1582/100 * 28 = 442.
- Există și alte probleme când vi se oferă cantități,dar trebuie să găsești interes. De exemplu, știți că magazinul are 5 trandafiri roșii din 75 alb și trebuie să aflați ce procent de stacojiu. Dacă nu cunoaștem acest procentaj, atunci îl vom desemna ca fiind x.
Pentru aceasta există o formulă: 75 - 100%
5 - x%
În această formulă cifrele înmulțesc crucea cu crucea, adică x = 5 * 100/75. Se pare că x = 6% Prin urmare, procentul trandafirilor stacojiu este de 6%.
- Există un alt tip de sarcină de interes, când trebuie să găsiți cu câte procente un număr este mai mare sau mai mic decât altul. Cum de a rezolva problemele cu procentele în acest caz?
În clasă sunt 30 de elevi, dintre care 16 băieți. Întrebarea este, câte procente dintre băieți sunt mai mult decât fete. În primul rând, trebuie să calculați ce procentaj de elevi sunt băieți, atunci trebuie să știți câte procente din fete. Și în cele din urmă pentru a găsi diferența.
Deci, să începem. Facem o proporție de 30 oci. - 100%
16 școală. -x%
Acum numărăm. X = 16 * 100/30, x = 53,4% din toți elevii din clasă sunt băieți.
Acum găsiți procentajul de fete din aceeași clasă. 100-53,4 = 46,6%
Rămâne acum doar să găsim diferența. 53,4-46,6 = 6,8%. Răspuns: există mai mulți băieți decât fete cu 6,8%.
Punctele principale ale deciziei de interes
Deci, ca să nu aveți probleme cu rezolvarea problemelor de interes, amintiți-vă câteva reguli de bază:
- Pentru a nu fi confundați cu probleme în procente, fiți întotdeauna vigilenți: treceți de la valori specifice la procente și invers, dacă este necesar. Principalul lucru nu este să ne confundăm niciodată cu altul.
- Aveți grijă atunci când calculați dobânzile. Este important să știți de la ce valoare specifică trebuie să numărați. Cu modificările succesive ale valorilor, procentajul se calculează de la ultima valoare.
- Înainte de a scrie răspunsul, citiți din nou întreaga sarcină, deoarece este posibil să fi descoperit doar un răspuns intermediar și trebuie să efectuați încă una sau mai multe acțiuni.
Astfel, soluția problemelor cu procente nu esteo afacere atât de complicată, principalul lucru în care este atenția și exactitatea, ca într-adevăr, în toate matematicile. Și nu uitați asta pentru a îmbunătăți orice abilitate de care aveți nevoie. Deci deci mai mult și totul va fi bine sau chiar excelent.
